培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；
掌握本专业知识和技术技能，面向航空运输业的机场运行指挥员等职业群，能够从事机场运行指挥员、机场地面服务保障人员、安全保障人员等工作的高素质技术技能人才。

入学对象

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业生或具有同等学历者。

修业年限

三年

职业面向

课程设置

1.公共基础课程

据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学计算机基础、体育、心理健康教育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、创新创业教育等列入公共基础必修课；并将党史国史改革开放史社会主义发展史、中华优秀传统文化、大学语文、书法鉴赏、大学美育、音乐欣赏、戏剧鉴赏、中国音乐简史、民间艺术赏析、舞蹈鉴赏等列选修课。

2.专业课程

包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。

（1）专业基础课程

设置6门，包括航空特种车辆概论、高等数学、电工电子技术、机械制图、机械基础、液压与气动技术。

（2）专业核心课程
设置6门，包括汽车发动机构造与维修、汽车电器与电子设备、汽车检测与故障诊断、民航特种车辆维修、汽车底盘检测与维修、汽车电控系统等。

（3）专业拓展课程
设置7门,包括计算机辅助设计CAD、汽车专业英语、计算机辅助设计UG（CATIA）、汽车服务工程、机场设备与设施管理、新能源汽车技术、机场控制区基础知识。

教学设施

1.专业教室
     配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备，互联网接入或 WiFi 环境，并具有网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态，符合紧急疏散要求、标志明显、保持逃生通道畅通无阻。

2.校内实训室
①电工电子实训室：配备电工电子实验台、万用表、示波器等仪器设备。按照每 4～5 人 1 台（套）配备。开展电工电子相关实验实训。
②汽车拆装一体化实训室：一般配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备， 互联网接入或WiFi环境；配备汽车及总成部件、拆装台架，专用拆装工具，汽车检测设备与仪器等。按照每 4～5 人 1 台（套）配备。用于汽车及总成部件的拆装实训。
③发动机检测与维修一体化实训室：一般配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备， 互联网接入或WiFi 环境；配备发动机实训台、万用表、示波器、专用拆装工具、测量器具、故障诊断仪等。按照每 4～5 人 1 台（套）配备。用于发动机检测与维修实训。
④汽车底盘检测与维修一体化实训室：一般配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备， 互联网接入或WiFi环境；配备传动系统实训台、悬架系统实训台、转向系统实训台、制动系统实训台、专用拆装工具、测量器具、故障诊断仪等。按照每 4～5 人 1 台（套）配备。用于汽车底盘各系统或总成的检测与维修实训。
⑤汽车电气系统检测与维修一体化实训室：一般配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备， 互联网接入或WiFi 环境；配备发电机、起动机等电气系统总成部件，整车电气系统实训台、照明系统实训台、空调系统实训台、安全气囊实训台、娱乐系统实训台等，以及万用表，故障诊断仪等仪器设备。按照每 4～5 人 1 台（套）配备。用于汽车电气系统检测与维修实训。
⑥汽车维护及综合故障诊断实训室：配备教学车辆、举升机、废气排放系统、拆装工具、诊断仪及专用工具等。拆装工具、诊断仪及专用工具等按照每 4～5 人 1 台（套）配备。用于汽车维护及综合故障诊断实训。

毕业要求

（1）总学时数为2760学时，最低毕业总学分为135学分。

（2）至少取得一种通识证书（如取得普通话水平测试等级证书（二级）合格证书、全国计算机等级考试一级证书、全国高等学校英语应用能力B级证书等）。

(3)至少取得一种专业相关的职业资格证书或技能证书。