培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；

掌握本专业知识和技术技能，面向新能源材料制造业，机动车、电子产品和日用产品维修业的材料制造人员、新能源材料汽车维修技术服务人员等职业群，能够从事新能源材料质量检测、新能源材料故障返修、新能源材料机电维修等工作的高素质技术技能人才。

入学对象

普通高级中学毕业、中等职业学校毕业生或具有同等学历者。

修业年限

三年

职业面向

课程设置

1.公共基础课程

据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、中华优秀传统文化、体育、军事理论与军训、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并将党史国史、劳动教育、大学语文、信息技术、高等数学、公共外语、创新创业教育、健康教育、美育、职业素养等列入必修课或选修课。

2.专业课程

包括专业基础课程、专业核心课程、专业拓展课程，并涵盖有关实践性教学环节。

（1）专业基础课程

设置6门，包括能源环境工程概论、电工电子技术、大学物理、材料学基础、材料物理与化学、新能源材料与技术等。

（2）专业核心课程
设置7门，包括现代材料加工技术、新型高分子材料、太阳能电池材料、铅酸蓄电池材料设备生产技术、新能源汽车电池技术、智能材料、新能源材料与器件等。
（3）专业拓展课程
包括新能源材料与器件、工程材料力学性能与检测、混合动力材料构造与检修等。。

教学设施

1.专业教室
     配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备，互联网接入或 WiFi 环境，并具有网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态，符合紧急疏散要求、标志明显、保持逃生通道畅通无阻。

毕业要求

1.最低毕业总学分为137学分。

​